Саме ці слова написані Сенекою (молодшим) в його листах до свого друга
Луцилія Молодшого (римського прокуратора Сицилії) в часи правління Нерона я використовую як життєвий дивіз. Зупинятися
на досягнутому не можна ніколи. Педагогічна робота вимагає від викладача постійного саморозвитку та опанування
сучасних методів та трендів в освіті.
Чому я так
вважаю? Відповім. Педагогічна діяльність і ветеринарна медицина – це моє оточення
«24/7». Зростав я у сім’ї педагогічних працівників та ветеринарних спеціалістів, cаме тому проблеми сучасної фахової передвищої освіти мені близькі. Постійне спілкування з ветеринарами-практиками та колегами педагогами, стажування в приватних клініках ветеринарної медицини
та агропідприємствах, участь у роботі робочої групи німецько-українського проекту FABU «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України», участь в фахових
та педагогічних конференціях, семінарах, майстер-класах, розробка навчальних програм
дали можливість зрозуміти незаперечну потребу
співпраці освіти з виробництвом та
модернізації фахової освіти.
КАНАЛИ КОМУНІКАЦІЇ
Email: mischa.litvinenko@ukr.net
Як я уявляв собі роботу викладача? Яка вона насправді?